2015年10月25日 星期日

2015/10/19上課內容和心得

  • 公圖是為地方服務的非營利機構,須站在地方的角度思考,支持教育並作為信息中心
  • 國外是以書單的方式上課
  • 流動書車在資源不足的地方才會出現→書應再隨時可得的地方而不是飄忽不定
  • 有些功能雖然過時,但還是有些地方需要
  • 從一滴水珠可以推斷出一座瀑布→就算只有甲方資料,但也能從中推斷出乙方資料
  • 錄音要一起聽→錄音設備不足
  • 是對象需求給予適當資訊
  • 公共圖書館做為第三空間,應是當地最高級的建築→象徵當地文化,且才會有人來
  • 公圖應餐與當地事務,成為地方的一份子
  • 專業水準和素養是基本
  • 圖書館無權拒絕任何人,但可以為讀者提供更多服務,例:淋浴間,位置,無障礙空間
  • 個人的自由不應隨他人想法而變動
  • 圖書館可能因太過追求美好而扭曲了原本的價值
  • 如果有天堂的話,那應該就是圖書館吧
  • 圖書館不可以上上下下的,讀者會受不了
  • 沒有冷氣和暖氣,所以冬暖夏涼
  • 保存當地語言使之不逸失
  • 出版只為記錄
  • 因文化不同,語言之間產生差異,所以每種語言皆須保存
  • 圖書館是資料彙集的場所

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